7A Anhang zu Verben
(Datei 7A/02)
{7A-311 
} Fokusklassen bei Schachter et
Otanes
In dem Werk {
Schachter 1972 pp. 283-330} werden die verschiedenen
Fokusklassen ausführlich dargestellt. Wir möchten sie mit unseren vergleichen und die
Abweichungen kurz erläutern.
| Schachter et Otanes | Unsere Darstellung | |||
| {../f0} | Kein Fokus | |||
| Actor focus | AF | Überbegriff für Aktivverben | ||
| Actor focus | AF | {../fa} | Täter | |
| Secondary actor focus | A2F | {../fa} | Ausführender Täter | |
| Actor permitting or causing the achtion | AF | {../fi} | Veranlasser | |
| Keine besondere Bezeichnung | {../ft} | Erwäger | ||
| Social verbs | AF | {../fr} | Reziprok | |
| Intransitive verbs that are essentially non-actional in character | AF | {../fs} | Zustand | |
| Goal focus | GF | Überbegriff für Passivverben | ||
| Object focus | OF | {../fp} | Tatobjekt | |
| Referential focus | RfF | 'Referential focus' ist eine Art Tatobjektfokus, wobei das Tatobjekt in einem entsprechenden Aktivsatz eine Präpositionalphrase, im Allgemeinen mit tungkọl, bildet. | ||
| Benefactive focus | BF | {../fb} | Empfänger | |
| Directional focus | DF | {../fl} | Ort | |
| Locative focus | LF | {../fl} | Ort | |
| Wir verzichten auf eine Unterscheidung zwischen Richtung und Ort. | ||||
| Causative focus | CF | {../fc} | Ursache | |
| Keine besondere Bezeichnung | {../fx} | Austausch | ||
| Instrumental focus | IF | {../fm} | Werkzeug | |
| Reservational focus | RF | 'Reservational focus' ist in etwa eine Sonderform, wenn Verben von 'reservational' an Stelle von 'instrumental' Adjektiven abgeleitet sind. | ||
| Measurement focus | MF | Keine besondere Erwähnung | ||
{7A-312} Funktion von Objunkt- und Adjunktphrasen
Unsere Definition der Funktion einer Phrase ist vom Fokus der Verben abgeleitet. Daher besitzen nur die Objunkte und Adjunkte, die einem Verb zugeordnet sind, diese Eigenschaft der Funktion. Attributive Objunkte {6-8.1} und attributive Adjunkte {6-8.2} besitzen keine Funktion in diesem Sinn. Gleiches gilt für unabhängig im Satz stehende Adjunkte {4-5.1}.
{7A-3221} Täter und Initiator
(1) Wir unterscheiden bei den Verben der Veranlassung zwischen Täter und Initiator (Veranlasser). Die Veranlassung ist in der filipinischen Sprache eine Modalität der Verben, die durch Affigierung realisiert wird. Diese Verben können neben dem Initiator ein weiteres Argument besitzen, den ausführenden Täter. Damit kann die Syntax des Satzes beeinflusst werden, da dem Verb eine zusätzliche Phrase zugeordnet werden kann. Wir beziehen die Begriffe Täter und Initiator auf die Grundbedeutung des Wortstammes des Verbs. Das mögen die Beispiele [1-3] verdeutlichen. In Satz [4] besitzt das Verb keine Modalität des Veranlassens, stattdessen bezeichnet der Wortstamm utos des Verbs utusan semantisch die Tätigkeit des Veranlassens. Deshalb besitzt es aus grammatischer Sicht nur einen Täter (der die Tat des Aufforderns ausführt) und keinen Initiator. Sinngemäße Überlegungen gelten auch für Verben des Empfangens. Wir betrachten den Empfangenden als Täter [5], da er der Ausführende der im Wortstamm bezeichneten Tätigkeit ist.
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(2) { Schachter 1972 p.
321 ff.} bezeichnet die Verben der Veranlassung als 'indirect-action
verbs'. Der Initiator wird als 'actor' und der ausführende
Täter als 'secondary actor' betrachtet.
(3) Bei { Ramos 1985 p. 267}
werden die Begriffe 'causative actor (initiator, causer)' für
den Initiator und 'non-causative actor (agent)' für den
ausführenden Täter verwendet.
{7A-3231} Zustand, Veränderung eines Zustandes und zustandsähnliche Tätigkeit
Es gibt einen fließenden Übergang zwischen Verben, die echte Zustände, Veränderungen von Zuständen und zustandsähnliche Tätigkeiten beschreiben, wie die nachfolgenden Beispiele zeigen.
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| Die filipinische Sprache von Armin Möller http://www.germanlipa.de/filipino/sy_V_02A.htm 21. April 2010 |